A Trip To The Pet Store /ə trɪp tə ðə pɛt stɔɹ/
Esta história usa frases simples e vocabulário básico, sendo perfeita para um estudante de inglês ler para seus filhos enquanto pratica suas habilidades no idioma. Com uma visita divertida ao pet shop, a história incentiva a curiosidade e o carinho pelos animais, proporcionando uma leitura agradável e educativa que as crianças vão adorar.
PARTE 1:
- Clique no botão de play para ouvir o áudio.
- Acompanhe o texto escrito enquanto escuta.
- Concentre-se na pronúncia das palavras da frase.
- Para qualquer palavra difícil, consulte a transcrição em IPA para ajudar a pronunciar corretamente.
- Notação IPA.
- Guia Para Iniciantes Dos Sons Das Vogais Em Inglês Com o IPA.
- Pronuncie cada palavra devagar e claramente.
- Faça uma pausa de 2 a 3 segundos entre cada palavra. Essa pausa é muito importante!
- Repita a frase em voz alta várias vezes.
- Use o áudio para verificar sua pronúncia quantas vezes forem necessárias.
- Certifique-se de entender o significado de toda a frase.
- Para qualquer palavra desconhecida, use um dicionário online ou o Google Tradutor para obter uma definição mais detalhada.
- Siga os passos de 1 a 4 para cada frase do monólogo.
PARTE 2:
- Toque o áudio da primeira frase sem olhar o texto.
- Enquanto escuta, tente visualizar o que está sendo dito e traduzir mentalmente.
- Repita o áudio quantas vezes for necessário até entender a frase.
- Quando entender a frase, repita-a em voz alta em inglês com os olhos fechados.
- Toque o áudio quantas vezes for necessário para conseguir dizer a frase corretamente.
- Continue praticando até conseguir repetir a frase sem olhar o texto.
- Escreva a frase no seu caderno com base no que ouviu no áudio.
- Você pode tocar o áudio quantas vezes forem necessárias para completar a frase.
- Compare o que você escreveu com a frase original para garantir que está correto.
Notas Finais:
- É importante realizá-lo uma vez por dia.
- Ao repetir e trabalhar com diferentes sentenças, você se familiariza com as palavras e estruturas em diversos contextos, o que amplia seu vocabulário de maneira mais eficaz.
- Além disso, a combinação de escutar, falar e escrever ajuda a desenvolver suas habilidades de compreensão auditiva e escrita de forma integrada.
- Aprender novo vocabulário e verbos de forma mais natural.
- Melhorar sua compreensão auditiva.
- Aperfeiçoar suas habilidades de escrita em inglês.
- Se preparar para entender as regras gramaticais do inglês.
PART 1: The Special Trip /ðə ˈspɛʃəl trɪp/ (A Viagem Especial)
-
- IPA: /ˈsɛrə ənd hɝ dæd wɛnt tə ðə pɛt stɔɹ tə baɪ fud fɔɹ ðɛɹ kæt, ˈwɪskɚz/
- Sara e seu pai foram à loja de animais para comprar comida para seu gato, Whiskers.
-
- IPA: /æz ðeɪ wɔkt ɪnˈsaɪd, ˈsɛrə sɔ ˈmɛni ˈænɪməlz — fɪʃ, bɝdz, ənd ə ˈbʌni!/
- Ao entrarem, Sara viu muitos animais — peixes, pássaros e um coelhinho!
-
- IPA: /kæn wi lʊk æt ðə pɛts? ˈsɛrə æskt wɪð ɪkˈsaɪtmənt/
- "Podemos ver os bichinhos?" Sara perguntou animada.
-
- IPA: /hɝ dæd smaɪld ənd sɛd, jɛs, lɛts teɪk ə lʊk/
- Seu pai sorriu e disse: "Sim, vamos dar uma olhada."
-
- IPA: /ˈsɛrə fɛlt ˈhæpi æz ðeɪ wɔkt θru ðə stɔɹ/
- Sara se sentiu feliz enquanto caminhavam pela loja.
PART 2: Meeting New Friends /ˈmitɪŋ nu frɛndz/ (Conhecendo Novos Amigos)
-
- IPA: /ˈsɛrə wɑʧt ðə fɪʃ swɪm əˈɹaʊnd ɪn ðɛɹ tæŋk/
- Sara observou os peixes nadarem em seu aquário.
-
- IPA: /ðeɪ wɝ ɑl ˈdɪfɹənt ˈkʌləɹz ənd ˈsaɪzɪz, ˈmuvɪŋ ɪn ˈsɝklz/
- Eles eram de cores e tamanhos diferentes, movendo-se em círculos.
-
- IPA: /nɛkst, ðeɪ lʊkt æt ðə bɝdz/
- Em seguida, eles olharam os pássaros.
-
- IPA: /ðə bɝdz wɝ ˈsɪŋɪŋ ənd ˈflæpɪŋ ðɛɹ wɪŋz/
- Os pássaros estavam cantando e batendo as asas.
-
- IPA: /ˈsɛrə ˈɡɪɡəld æz wʌn bɝd hɑpt əˈɹaʊnd/
- Sara deu risada enquanto um pássaro pulava por aí.
-
- IPA: /ʃi wɪʃt ʃi kʊd pɛt ðə ˈbʌni, bət ɪt wəz ˈslipɪŋ/
- Ela queria acariciar o coelhinho, mas ele estava dormindo.
PART 3: Saying Goodbye /ˈseɪɪŋ ɡʊdˈbaɪ/ (Dizendo Adeus)
-
- IPA: /bɪˈfɔɹ ðeɪ lɛft, ˈsɛrə tɝnd tə weɪv ɡʊdˈbaɪ tə ðə ˈænəməlz/
- Antes de saírem, Sara virou-se para acenar adeus aos bichinhos.
-
- IPA: /θæŋk ju fɔɹ ˈlɛtɪŋ əs ˈvɪzɪt! ʃi ˈwɪspɚd ˈsɔftli/
- "Obrigada por nos deixar visitar!" ela sussurrou suavemente.
-
- IPA: /hɝ dæd ˈprɑmɪst ðeɪ wʊd kʌm bæk sun/
- Seu pai prometeu que eles voltariam em breve.
-
- IPA: /ˈsɛrə hʌɡd hɝ dæd, ˈhæpi əˈbaʊt ðɛɹ trɪp tə ðə pɛt stɔɹ/
- Sara abraçou seu pai, feliz com o passeio à loja de animais.
-
- IPA: /ˈsɛrə fɛlt ɪkˈsaɪtɪd tə tɛl ˈwɪskɚz ɔl əˈbaʊt ɪt/
- Sara estava animada para contar tudo ao Whiskers.
Foco No Vocabulário
Ações (presente):
- ask, look, smile, feel, watch, wave, thank, whisper, hug
Ações (passado):
- went, saw, walked, spent, promised
Ações (futuro):
- (nenhuma ação futura)
Objetos:
- pet store, food, cat, fish, birds, bunny, Whiskers
Palavras descritivas:
- special, excited, happy, colors, sizes, circles, singing, softly
Praticando Tradução Em Voz Alta e Escrita
História Infantil: Um Passeio à Pet Shop:
- Traduza o monólogo do português para o inglês em voz alta, sem escrever.
- O objetivo é ajudar você a pensar diretamente em inglês, melhorando sua fluência e compreensão oral de forma mais natural.
- Depois, escreva a tradução no seu caderno.
- Escrever a frase vai reforçar o aprendizado, fixando a ortografia correta das palavras e aprimorando suas habilidades de escrita em inglês.
- Escrever a frase ajuda a consolidar o que você aprendeu durante a tradução oral e facilita a memorização do vocabulário.
PARTE 1: A Viagem Especial
-
- Sara and her dad went to the pet store to buy food for their cat, Whiskers.
- IPA: /ˈsɛrə ənd hɝ dæd wɛnt tə ðə pɛt stɔɹ tə baɪ fud fɔɹ ðɛɹ kæt, ˈwɪskɚz/
-
- As they walked inside, Sara saw many animals — fish, birds, and a bunny!
- IPA: /æz ðeɪ wɔkt ɪnˈsaɪd, ˈsɛrə sɔ ˈmɛni ˈænɪməlz — fɪʃ, bɝdz, ənd ə ˈbʌni!/
-
- "Can we look at the pets?" Sara asked with excitement.
- IPA: /kæn wi lʊk æt ðə pɛts? ˈsɛrə æskt wɪð ɪkˈsaɪtmənt/
-
- Her dad smiled and said, "Yes, let's take a look."
- IPA: /hɝ dæd smaɪld ənd sɛd, jɛs, lɛts teɪk ə lʊk/
-
- Sara felt happy as they walked through the store.
- IPA: /ˈsɛrə fɛlt ˈhæpi æz ðeɪ wɔkt θru ðə stɔɹ/
PARTE 2: Conhecendo Novos Amigos
-
- Sara watched the fish swim around in their tank.
- IPA: /ˈsɛrə wɑʧt ðə fɪʃ swɪm əˈɹaʊnd ɪn ðɛɹ tæŋk/
-
- They were all different colors and sizes, moving in circles.
- IPA: /ðeɪ wɝ ɑl ˈdɪfɹənt ˈkʌləɹz ənd ˈsaɪzɪz, ˈmuvɪŋ ɪn ˈsɝklz/
-
- Next, they looked at the birds.
- IPA: /nɛkst, ðeɪ lʊkt æt ðə bɝdz/
-
- The birds were singing and flapping their wings.
- IPA: /ðə bɝdz wɝ ˈsɪŋɪŋ ənd ˈflæpɪŋ ðɛɹ wɪŋz/
-
- Sara giggled as one bird hopped around.
- IPA: /ˈsɛrə ˈɡɪɡəld æz wʌn bɝd hɑpt əˈɹaʊnd/
-
- She wished she could pet the bunny, but it was sleeping.
- IPA: /ʃi wɪʃt ʃi kʊd pɛt ðə ˈbʌni, bət ɪt wəz ˈslipɪŋ/
PARTE 3: Dizendo Adeus
-
- Before they left, Sara turned to wave goodbye to the animals.
- IPA: /bɪˈfɔɹ ðeɪ lɛft, ˈsɛrə tɝnd tə weɪv ɡʊdˈbaɪ tə ðə ˈænəməlz/
-
- "Thank you for letting us visit!" she whispered softly.
- IPA: /θæŋk ju fɔɹ ˈlɛtɪŋ əs ˈvɪzɪt! ʃi ˈwɪspɚd ˈsɔftli/
-
- Her dad promised they would come back soon.
- IPA: /hɝ dæd ˈprɑmɪst ðeɪ wʊd kʌm bæk sun/
-
- Sara hugged her dad, happy about their trip to the pet store.
- IPA: /ˈsɛrə hʌɡd hɝ dæd, ˈhæpi əˈbaʊt ðɛɹ trɪp tə ðə pɛt stɔɹ/
-
- Sara felt excited to tell Whiskers all about it.
- IPA: /ˈsɛrə fɛlt ɪkˈsaɪtɪd tə tɛl ˈwɪskɚz ɔl əˈbaʊt ɪt/